了自己当老师的本分……”

“有些东西给不了的，那还能强求啊？”

可能洛听竹置身事外，所以她看得很淡然。

洛听竹是临床医学八年制，是本硕博连读，她从入学那一刻起，就自带了一个博士名额，无关一切，只要博士生导师愿意签字，她就有书读。

就算是意向的博士导师不签字，她也可以另寻他路，还是有书读。

洛听竹没有经历过考博这一个，非全国统一考试的门槛，因此洛听竹没办法对那种徘徊和无助感同身受。

“当老师的前提，肯定都要是大心脏的。”

“比如说我们也就都要学会，为了自己的学生，把自己的师弟当作外人，这就好像是为了自己的小家，去大家里撬一个空子一样。”

“然而，如果我们没有学生帮忙做课题的话，我们根本没办法继续往前前进。”

“没有学生帮忙，单纯靠自己去搞科研，纯粹是死路一条。”方子业这般说完，就又道：

“时间也不早了，你赶紧回家，我送你下楼。”

方子业说得不容洛听竹拒绝。