第一千三百二十六章 大势（第一更）（2 / 2）

来越强。

有时候人其实就是这样，在不同条件和回馈的过程中，将感情的一些问题，都能够放弃掉，只要能够在工作的一个条件上，将属于自己的一些环境和概念上的一些影响，能够拿出来说事儿的话，即便他们本身觉得很尴尬，即便很尴尬的事情不断发生在他们身边，也能够利用一些特殊的手段进行相应的一个回馈。

“当然了，我也知道他们这些事情做的不地道，可是咱们这边也不用一棍子把人敲死，你说对吧？而且上面对于你们人大和周同学的那个乡村教育，不也是大力支持的吗？”

“您这话说的好听，乡村教育我们是不赚钱的，而且我们人大还要想着输送一批乡村教育的一个义务支教老师呢，虽然说为期的时间不是很长，但也代表了我们对于乡村孩子，对于山区孩子一个爱护，也代表了我们人大的态度，您说说看，除了我们人大怎么做之外，还有谁怎么做了？”

直言不讳地说。

乡村教育绝对是个赔钱的男人，很多时候教育过程当中所出现的一些问题，感情回归当中所出现的一些态度，这些东西，在属于自己的一个环境和回馈里，可能会具备作出的判断。

“哎呀，我知道，我知道，可是你们就算是把那两个学校抓着，又有什么用呢？你们应该清楚，为了教育行业的大环境，咱们现在做出来的这些事情，其实都应该是一正儿八经的环境和认知去对抗的。

况且，如果事情的复杂程度真的很高，这里面对于教育行业的发展其实就已经没有了，需要咱们去关注的这些点了，你好好想想，到那个时候，教育行业的发展，还会有什么样的理解吗？”

“您说的这些我都知道，我们也不想把这个事情弄得太过于难看，但您觉得他们对付我们这件事情就能够轻描淡写的划过去吗？如果这种事情真的这么轻描淡写的过去的话，我们人大以后在整个学校，在全国的教育圈子里面还抬得起头吗？要是我们真的能轻而易举随随便便出来个人都能对付我们，那到时候我们的脸面，我们的人格和尊严，岂不是就会被他们轻易的操纵在手掌当中了？”

事实上，乡村教育所面对的受教育群体基本都是乡村人口，而除了少量成人教育的一个教育形式之外，乡村教育的目标主要是为乡村中生活的青少年提供教育服务，而其中，又主要是学前教育和义务教育阶段的孩子。

所以在这样的情况下。

严校长和周正当时商量的那些计划也应该慢慢拉开了，当然在这样的一个教育环境当中，如果不想着上去，把那帮家伙敲上两笔的话，这也不是人大和周正的一个态度和想法，况且他们本来在背后就已经将欺负他们了，这个时候如果我拿点钱花花的话，那岂不是，太过于老实了？

眼看着严校长说话的时候，态度的变化已经有了不同程度的一个进展。

王部长又怎么可能不知道，这是严校长也就是人大的这位校长开始松口了说实话实说松口了就好，他过来就是要把这个事情谈成的，如果说这个事情一下子转变了一下，话语当中的很多理解一下子有了崩盘的趋势，那很多言语当中的判断和想法当中的认知，岂不是就有了不同程度的一个回馈，反正从目标层面上来说，心心念念的一些特点，如果不能形成属于感情的一些观念态度，认可当中的一些回馈，根本就不可能成为他们的感情，理解上可能会去展现的一个重点。

只要人大的这个校长松口了，那不管是漫天要价还是坐地起价，到最后都是那两所大学背后的大学被黑过，这和他其实没什么关系，反正他就是过来当这个睡客的，这个睡客当好之后，至于资源上的东西应该怎么谈谈都谈不起来，其实和他没什么关系。

他过来其实都是卖人情。

事情结束了之后，有好的地方当然是他愿意去争取的，所以只要他争取了这个东西，到时候他们在资源上的一些洽谈工作，跟他就没有什么关系了，他的任务也就完成了呀，想到这里王部长脸上露出一抹笑意，目光已经看到了严校长的脸上。