第20节（2 / 2）

“谁作弊，宋哥都不可能作弊，作个屁啊，他需要吗他！”

“这就是十一班的陷害，打不过就泼我们脏水！！”

十二班的同学纷纷加油助威，本来这几天他们就积压着怒气，生怕最后一名是他们班的。

眼见史默陷害一个根本不可能作弊的人，一下子爆发了。

十一班的同学当然不可能坐着被骂，加上史默平时在班上挺有威信，他们无条件相信史默。

于是十一班的同学不甘示弱道：“你们是被害妄想症吧，他是谁要特意陷害他，没证据就胡乱攀咬！”

“恶人集中营！”

“史默才不可能说谎！”

两方进入了骂战，有几个十二班男生从位置上站起来，也不知道是加入混战还是来劝架的。

陶老师越看越气，她一个不留神，怎么就演变成这样了，她气得让所有人回归原来的位置。

史默捂着脸上的淤青，在阿丁颤颤巍巍的搀扶下站了起来。

从洛嘉只看一眼，就说他蠢得分不清题干时，就已经有点后悔，他好像踢到板钉了。

更让他始料未及的是，十二班这群平时傲得要命的少爷、姑奶奶们，居然会护着一个外人。

最重要的是，大家都是差生，凭什么他宋恩霖就特别点？

他作不作弊，你们怎么比他本人还肯定？

总不能一堆差生里，混进个文曲星吧！

没一会儿，两方骂战升级。

陶老师刚开始还让双方冷静，但没人听到，这会儿直接咆哮了：“都给我停下，这是在考试！你们还知不知道这是考试！站起来的通通出去，这次成绩全部作废！！”

但她出身江南，说话天生带了点吴侬软语的味道。

声音再大也有限，吵闹声直接盖过了她的喊声。

洛嘉深知这件事可大可小，后面要看校方的处理。

既然由他而起，那就必须尽快解决。

他看向上方很有分量的音响，问951：[你能动用网络，连上学校的音响吗？]

951：[我试试，不过干涉现实，需要消耗大量积分。]

洛嘉作为宿主看不到积分，问：[我们有积分吗？]

富统951冷淡地叙述：[有，够您使用1000个来回不重复。]

与苏韵联系后，又多了一大笔。

积分太多，951觉得现在的它有点飘了。

5秒后。

951宣布：[连接学校广播室中，已申请单独使用阶梯教室音响。宿主想播放什么？]

洛嘉看眼前乱成一锅粥的混乱场面，一时间也想不到放什么。

想不出来那就随便找个存在感强的，让人第一时间能被吸引注意力的。

[放首《好运来》，分贝调到能让教室里的人听到的程度。]

“好运来呀么好运来，祝你好运来——”

一首轻快的喜庆歌曲，就这样突兀地从四个广播中放出。

像一盆冷水浇在骂得正上头的学生，以及劝架的陶老师的头上。

十一班同学：？？？

十二班同学：？？？

是什么奇怪的声音，乱入到我们中间。

ch13

突变的画风，打破了僵持不下的两方人的互相问候。

《好运来》并没有出现在这个世界，它喜悦又欢快的节奏瞬间席卷了整个教室。