我用学习系统搞科技 第300节（1 / 2）

谷老师：“？？？”

宋药挺胸：“这样的话，就可以避免有人想浑水摸鱼偷偷跟进来啦！”

哈哈！！他们果然想的好周到哦！

谷老师进进出出好几遍，都没能从“这样听都没听过的技术是少年班的学生们做出来”的震撼中回神。

这是他们这个年纪能做出来的事？？

他恍惚问道：“那你们为什么要做个这么大的恐龙？要是我没猜错，真正的指纹开门技术应该不需要这么大体型吧？”

宋药理直气壮：“因为恐龙帅呀！”

赵晓东：“对，而且显得我们启明楼很威风。”

周一：“晚上说不定还能吓唬人。”

谷老师：“……”

好吧。

还真是他们这个年纪能做出来的事。

宋药他们炫耀了一通，就美滋滋自己上楼了。

毕竟他们还有事要做。

“老师，我们先上去了，今天中午我们还要玩成语接龙呢。”

他们乐颠颠的挨个摸恐龙腿上了楼。

留下谷老师一个人站在恐龙面前发愣。

怪不得……

怪不得启明楼里规定这么多。

怪不得国家都插手了少年班。

怪不得出入人员审核严到不能再严。

怪不得他向上面提出规定不合理这么多次，学校硬是能装看不见。

这么多繁杂的规定，出入人员的精准筛选，原来不是为了保护那些昂贵的器材。

而是少年班的这些孩子们。

他仰头看着这高大恐龙。

明明是令人觉得恐怖的外形，却让谷老师心中猛然充满了豪气万丈。

他正在心中各种激荡呢，马尚茫然脸被军人同志领了过来。

他看到老师居然还没上去，赶紧装不认识。

然后看清了这高高大大恐龙也是一惊：

“嚯！这怎么还弄了个恐龙？好逼真啊。”

军人同志熟门熟路的介绍：

“这是新的门，外形是恐龙，郑老师，您手放在右边恐龙腿上就行，就是这个位置。”

马尚伸手就要去放，结果还没挨上，就被谷老师一巴掌打了下来。

“放什么放，回去学习去！”

马尚：“啊？”

谷老师打完了学生的手，立刻对军人同志道歉：

“对不起同志，这是我学生，真是对不起，下次不会了。”

军人同志一脸的见怪不怪，点点头就回去了。

留下马尚一脸懵逼：

“老师，您怎么了？不是您让我冒充郑老师的吗？”

谷老师：“那是我做错了，你以后也不能错，绝对不能违反启明楼的规定再偷偷想进来知不知道？”

他满脸的义正言辞：

“规定就是规定，既然学校给了这样的规定，我们身为学校的一份子就应该好好遵守，以后不光你不要想着偷摸进来，也要好好监督其他想偷摸进来的人知道吗？”

马尚：“？？？”

他挠头：“老师您怎么了？您前几分钟还在说启明楼的规定不合理呢。”

“呸！”

马尚委屈：“老师您呸我干嘛呀，是您自己说的规定不合理呀，您都说了好几次了。”

谷老师：“我不是呸你！我是呸几分钟前的我自己！当然你我也要呸，谁让你跟我狼狈为奸为非作歹违反规定了？”

“我严肃且正式的告诉你，启明楼的规定没毛病。”

“非常合理！！”

谷老师教训完了学生，这才一脸心满意足带着“我可真是个知错就改的好老头”心态，利索将手放在恐龙腿上。

门开了，他一脚踏进去，趁着门还没关回头问学生。

“你看这个恐龙做的门，有意思不？”

马尚一脸懵：“有意思啊。”

谷老师：“想进来不？”

马尚傻愣愣点头：“想进来啊。”

谷老师：“哈哈，你进不来。”

马尚：“……”

谷老师几乎是用着一种兴高采烈的眼神看着门缓缓关上。

他甚至希望马尚可以往前踏一步。

这样门的警报声就会响起，他就又能感受一遍这个恐龙门的优秀技术。

然而马尚压根不敢。

他欲哭无泪的站在原地，看着老师高高兴兴留个了他一个上楼的背影，只给马尚留下了一个相当威武霸气的高大恐龙作伴。

谷老师可不管自己这学生心情如何。

他以前为了教马尚可掉了不少头发，现在坑起对方来毫无心理压力。

唯一的遗憾就是没能实验警报，不过不要紧，他现在有更重要的事要去做，实验什么的，下次再来也一样。

谷老师兴冲冲的上了楼。

本来他