穿到年代文中搞科研[穿书] 第94节（1 / 3）

“猜到了。”

唐溪和孙瑾两人一脸乖巧站在老吴跟前儿，各自回道。

“那既然知道了，老师就说说老师对这件事的看法。你们现在是高三关键时候，还有几个月就要高考了，这时候你们应该把重心放在学习上，等将来上了大学也是有机会参加科技比赛的，不急着今年懂吗？”

“万一因为比赛的事儿耽误了复习，那将来你们后悔都没用了，老师是为了你们好，你们得想清楚这事孰轻孰重。”

“还有你孙瑾，你本来就偏科，我和李老师还商量着最近给你好好复习一下语文知识，你参加科技比赛，哪来的时间复习？”

“唐溪你也是，你成绩好老师是知道的，但是咱们不能松懈啊，高考多重要，万一砸了，将来上不了自己中意的大学，你将来是要后悔的。”

两人听着老吴滔滔不绝的苦口婆心，脸色仍旧淡定。

“老师，您放心，我不会耽误学习。”唐溪淡定回了一句，因为她有自信就算是参加科技比赛也不会耽误学习，她会抽出其他时间来弥补这方面的时间。

至于孙瑾就更坚定了：“老师，我也保证我不会耽误学习的，我家里已经给我请了家庭教师一对一辅导，您要是不相信您可以等月考看我的成绩。”

孙瑾家庭条件非常好，听说家里有亲戚是在海外做生意的，也就是现在不像之前那段特殊时期了，否则孙瑾的身份也是一个麻烦。

“可是老师还是希望你们能考虑清楚。”

“我考虑清楚了。”孙瑾开口回道。

“老师，我也考虑清楚了。”唐溪接着道。

听到两个孩子这么坚定，老吴还能说什么，反正该说的已经说了，不过老吴最后还是开口道：“这事儿我得和你们家长商量一下，如果你们家里人都没问题的话……老师也就不能说什么了。”

老吴摆摆手让两人离开办公室，抬手摸了摸自己的发际线，感觉过两天他这发际线怕是还得往后挪一挪了。

家长那边，老吴打电话自然是沟通了一番，唐溪家里对子唐溪的事儿都让她自己做主，倒是孙家，对于孙瑾的成绩挺看重，也确实请了一对一辅导，打算给孙瑾好好复习，对于孙瑾参加科技比赛这事儿家里人也是同意的，况且这事儿孙瑾一开始是征求了家里人同意才决定的。

唐溪花了两天时间来修改孙瑾的方案。

孙瑾原本的方案是研发一个电池规避障碍的小车，方案很适合高中生，但是唐溪想在原来的基础上提高一点难度。

摒弃掉原本的电池方案，尝试使用太阳能发电来做。

在后世，太阳能发电科学小制作比较常见，就是小学都有各种太阳能小制作，避障太阳能制作在眼下这个时代还是比较稀罕的一个东西。

太阳能制作，绿色环保，可以循环使用，而且最重要的是这种新颖的题材一定能在科技比赛一鸣惊人。

同时，困难也是有的，比如材料，制作，实验，都需要一一去尝试。

两天后，唐溪把修改好的方案交给了孙瑾。

接过来唐溪的新方案，孙瑾有些紧张，又有些期待。

翻开笔记本，待看到“太阳能”三个字孙瑾就愣住了。

要不要玩儿这么大？

太阳能这是什么孙瑾是知道的，他喜欢科技类的东西，看过不少专业类的书籍，也关注国外的报纸上的消息。

所以，孙瑾知道，太阳能是国外正在研究的一个项目。

这，这，这可是国外科学家研究的项目，他们是高中生。也要玩儿这个吗？

可是孙瑾看了唐溪的方案之后，感觉，好像也不是不可能啊。

旁边唐溪耐心等着孙瑾，直到半小时之后，孙瑾才一脸惊讶抬起头看向唐溪。

“唐溪，这个方案真的可以？”

“可不可以得试了才知道。”她不是神，没有未卜先知的能力，成与不成，不是她嘴巴说一说就行的事儿。

唐溪她只能付出努力，至于能不能成功，这需要时间来验证。

她的方案写的很清楚，甚至结构图她都已经画出来了。

感应传感信号检测，原地搜索光源方向，前进，左边传感器信号，右转避障，右边传感器信号，左转避障，信息反馈，检测，实验……

示意图做的很清楚，按照示意图来看，难度是有的，首先传感装置是第一步，然后是太阳能集热板第二部 ，还有避障设置等等事情。

看着自己手中唐溪修改过的方案，孙瑾隐隐感觉这一次他们会一鸣惊人。

“那，唐溪我们什么时候开始？”

“每天中午我们有一个小时时间，周六周日我不一定有时间，咱们看情况决定，如果方案你觉得没问题，那我们明天就可以开始。”

“没问题，能有什么问题？这样，中午我找老师借钥匙用一下综合楼那边的空教室，咱们去那边。”

“可以，你决定就行。”