别管我闲事 第19节(2 / 2)
轴对称来的。
“不过我能冒昧问一句吗。”陈逾白捏着豆浆袋子,回过头,看上去有些不知当讲不当讲。
盛衍也没多想:“你说。”
陈逾白直接灵魂一击:“你是怎么能做到只考了327的?”
盛衍:“……”
你觉得你这个问题礼貌吗。
但陈逾白的表情没有丝毫嘲讽,只有一种很认真的问询。
因为实外不准交白卷,所以在都写完了卷子的情况下是怎么能做到只考327的?
陈逾白对这份超出他人生认知的答卷实在充满了好奇。
结果刚说完,讲台上的梁洁就敲了两下桌子:“行了,都别说话了,包子油条都搞快给我咽下去,把期末考试的卷子给我拿出来。尤其是你,陈逾白,盛衍长得再好看你也别上课看,先看看你这次语文到底为什么只考了121!”
于是没有得到答案的他只能悻悻地转回了头。
而盛衍则微蹙起眉。
卷子,什么卷子?自己有期末考试的卷子吗?
还没等他开始满腔疑惑地翻箱倒柜,身后秦子规就低低传来一句:“刚才给你收起来了,期末卷子在左数第二个文件夹,第一页就是语文。”
“?”
盛衍抱着将信将疑的态度一翻,还真有。
所以秦子规什么时候给他收拾的?
正愣神,讲台上的梁洁已经叫了他的名字:“盛衍,说到这个,我一直有个问题想问你。”
“啊?”
盛衍茫然抬头。
梁洁站在讲台上,看着他,平静阐述:“因为你的卷子实在与众不同,所以即使封卷改,我还是不幸认了出来,所以有一个问题一直困惑我到了现在,你现在能方便解答一下吗?”
盛衍有了不祥的预感。
梁洁面不改色:“请问你是秉持着怎样的心情在古诗词鉴赏,‘蜀国曾闻子规鸟,宣城还见杜鹃花‘这一句的意象赏析问题中,写出‘子规这一意象象征着极度惹人讨厌的玩意儿,杜鹃同上’这一答案的呢?”
盛衍:“……”
子规:“……”
全班同学:“……”
感受到身后骤降的气压和自己快被盯成冰块的后脖颈,盛衍忍不住回过头:“那个,秦子规,你听我解……”
然而不等他说完,身后讲台上的梁洁又慢条斯理地再补上了一刀:“还有第二小问,请问为何古代诗人们常用子规鸟来表达哀伤之意这个问题,你又是怎么回答的呢?”
盛衍僵在原地:“……”
他觉得他有权保持沉默。
但显然秦子规不这么认为。
他轻轻抬起眉梢,捏着盛衍的手机晃了晃,大概意思就是不从实招来你的手机就没了。
于是在短暂的犹豫后,盛衍低下头,涨红耳朵,心虚无比地答出了八个字:“因为子规不是好鸟。”
“……”
那一刻,全场寂静。
陈逾白也终于明白了盛衍为什么能考出327分的成绩。
因为别人的考试是考试,而盛衍的考试,只是一场打情骂俏的吵架游戏。
作者有话要说:
子规鸟:???我做错了什么???
哥哥
一班众人大概也没见过这么神奇的操作。
全场寂静呆滞之后,就是一阵哄堂爆笑。
倒也没有什么恶意,就是笑得盛衍的脸越来越红,秦子规的脸越来越黑。
盛衍虽然是一个骄纵的人,但也是一个讲道理的人,这件事他自知理亏,顶着秦子规麻木冷漠的视线实在有些不好意思,尴尬地咳了一声,试图自救:“那个,就是,其实我不是那个意思,我就是想说因为子规这种鸟类寓意不好,所以诗人们才常用它表达哀伤之意,没有别的意思……”
他的声音越来越小,秦子规的眼神越来越冻人。
盛衍说到最后,连自己都不相信这个解释了,只能硬着头皮道:“那个,你没有什么别的意见的话,我就先学习去了。”
然后就僵硬着脖子转回身,开始埋头学习。
他想,只要他学习得够努力,那些世俗繁杂就追不上。
然而不出一个上午,“子规不是好鸟”这句至理名言还是以迅雷不及掩耳之势传遍了整个高二年级。
不仅传遍了整个高二年级,那些人还添油加醋,煽风点火,甚至说出“杜鹃可能是益鸟,但子规一定不是好鸟”这种挑拨离间的恶毒言语。
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