第38节（3 / 5）

，所以学校也只是象征性的劝说几句。

林朵在开学前就有听过姜淑兰的名号，对于她的“偏见”也有所耳闻，只是原本以为是以讹传讹，把事情夸大，没想到事实却是比她想象中的更严重一些。

开学安排座位，姜淑兰拿着成绩排名表按照上面的成绩安排座位，成绩越靠前坐的位置就越好，有些同学个头矮些但是成绩靠后也一样，这难免引起学生的不满，这区别对待太明显了，而且能考进一中加强班大家有段时间都是在周围人的赞美声中度过的，这样一来简直跟泼他们一桶冷水没区别，而且那成绩比他们好的个子又高，你让他们怎么看黑板，估计还没一个学期他们就要变长颈鹿了。

姜淑兰对学生的抱怨也看在眼里，但在她看来，这样的座位安排只是为了激励学生们产生你追我赶的学习劲头，“好了，我知道大家对这样的座位安排有异议，但是在这里老师要明确跟大家说，咱们班的座位表不是固定的，每次班里月考，总分最高的同学可以任意挑选自己的位置和同桌。”

听到班主任这么说，大家虽然心里还是不满意但也不敢反驳，在学生时代，老师就是最高的权威，有时候甚至凌驾于家长之上。只是嘴上不说，大家心里也是憋足了劲儿，争取把自己的座位变了。

或许是姜淑兰嫌自己对他们的打击太少，在安排班干部的时候甚至是按照成绩来安排的，那时候一个班里班干部最重要的职位是班长、团支书和学习委员。班长是一班之长，是班主任的小助手，也可以说是掌管一班的领导；团支书也是协助班长一起做好班级日常工作，看起来没什么，但是关键班里同学的入团申请有关的事情基本上都由团支书负责；学习委员呀，在学生的眼里那就是成绩最好的同学才能胜任的呀。

原本同学们在得知班主任要选班干部，大家都在摩拳擦掌的，但是听到老师说要按照成绩排名来安排时，那颗火热的心都冷却了。学生年代其实自己不说，大家心里都是有颗当“官”的心的，能在班里胜任一个职位，这说明老师看得起你，家长也会觉得自家的孩子厉害，要不老师也不会选自家娃当班干部。

林朵觉得这个新班主任很不好相处，和老王就是两个类型，从座位安排到班干部选举都以成绩来衡量，从好的一方面上可以说是为了激励学生产生不服输，努力学习的劲头，但从长久来看，这样的做法也容易引起学生压力过大，产生厌学的心理，而且最怕的就是不利于班级团结，班主任这样把学生分成好生差生，以成绩来评定一个学生，真的好吗？

最后不出意外的，班级前十的同学按照成绩排名当了班干部，钱缙当了班长，苏柔当了团支书，林朵当了学习委员。

等放学回到宿舍，大家也是一通抱怨，觉得班主任歧视他们。

“你说这老太婆怎么回事呀，我哪里差了，不就是在班里成绩靠后吗，可这也是我真刀真枪考出来的，凭什么让我坐在后面，没看到我个子矮嘛，坐我前面的一溜是个高的，这不是为难人嘛！”王英樱一回来就抱怨开了，她在班里排名三十五，原本对于自己考上加强班还沾沾自喜的，这会她是真笑不出来了，敢情她这样的在班主任那里还是差生来着。

王英樱的抱怨得到不少人的附和，当初学生宿舍的安排是学校打乱序号安排的，所以即使是一个班的学生，成绩也不都是全都靠前。

“算啦，今天听老师这么一说，调动座位也不是难事，只要咱们月考的时候把成绩考好些，座位什么的还不是自己挑，”也有人当和事佬，相互劝说。

只是这些和稀泥的话并没有让她们冷静下多少，而且说话的成绩还不错，成绩排名也靠前。“哼，你成绩靠前你当然这么说，你们这些“好学生”就巴不得看我们“差生”的笑话吧，现在嘴里这么说，心理不定开心成怎样！”

“你怎么能这样，我们认识也有段时间了吧，我是怎样的人你还不清楚？”被反讽的人的生起气来了。

“我只知道知人知面不知心！”

“哼，不知所谓，亏我还把你当朋友，算我眼瞎了！”

“谁稀罕当你朋友了，有我这“差生”当朋友，我自己还怕玷污了你“好学生”的皮！”

“……”

林朵最坏的猜想真的出现了，班主任这一出还真是把平静的湖面打破了，你看，原本军训时建立起来的感情就这么出现了裂痕，这种教育方式也真是太畸形了。

最后的吵架差点发展成武装斗争，整个宿舍拉住了两个“疯子”，只是架不吵了，隔阂却有了，宿舍里默默分成了三派，一派“好学生”，一派“差生”，还有一派站中间。

第二天去学校，相熟的私下里打听才知道不少宿舍都闹起了矛盾。现在班里也一样，分成好几派，大家势同水火的，在平日学习上你追我赶的，互不相让，学习氛围超前，这让姜淑兰满意不已。

周五下午放假回家，初中部放学比高中部的快一些，而且两个学部就只隔着一个操场，这方便了林磊来等自己的姐姐。现在高中部住校，初中部照样走读