全职艺术家 第1431节(1 / 2)
“这才是寓教于乐嘛。”
……
第四部动画。
“哈哈哈哈哈哈哈哈!”
“主角是海绵?”
“这个剧情非常有意思啊!”
“我一个成年人也完全看得进去。”
“和哆啦a梦一样。”
“老少皆宜。”
“影子哪来的这么多奇思妙想?”
……
第五部动画。
“特摄?”
“他竟然连这个都做了?”
“英雄打怪兽。”
“模式挺单一的。”
“不过剧情节奏很好。”
“这里面好像还藏着一些内涵。”
“孩子未必看得懂,但肯定受影响。”
“我觉得这个是不是不太好?”
“我觉得没问题。”
……
第六部了。
“这是木偶吧?”
“这种艺术形式很多人都没见过吧,大家现在仔细看看,看看咱们民间的能人啊,很多手艺都是祖宗传下来的,失传了也太可惜了,都是文化的瑰宝啊。”
“这影子是费了不少心思啊。”
“这种东西,让孩子们接触接触,没问题的。”
“哪怕是启发孩子,产生对艺术的兴趣,也是可以的。”
“况且这剧情也挺有趣。”
“咱们筛选动画作品的思路就得是这样。”
“不能只考虑有趣,也不能只考虑收视之类,还要考虑这个东西,对孩子好不好,有趣的我们当然需要,但有价值的我们同样需要。”
……
第七部动画。
“啧啧!”
“好可爱呀!”
“我们的女领导们很激动嘛。”
“这个颜色是?”
“粉红、粉蓝、粉紫的画风?”
“少女感很强。”
“这影子的考虑很全面啊。”
“这是专门为小女生准备的作品吧。”
……
第八部作品。
“神话!”
“哪吒?”
“西游的衍生?”
“西游现在已经非常火了,哪吒名气也不错,我觉得这部没问题。”
“确实。”
“歌也挺好听的。”
……
第九部作品。
“足球?”
“楚洲背景啊。”
“影子的这些作品,故事背景很多变。”
“我喜欢这样的。”
“艺术人才就是要多多包容各洲文化。”
“不错。”
“这种运动类的动画片,我还真很少看。”
……
终于!
第十部!
影子最后的动画片播放完毕,所有人都看向了安部长。
此时。
时间已经过去数个小时。
相当于每部动画片各看半小时左右。
安部长深深吸了口气,然后看向审核组:“大家可以直抒胸臆,这些作品各位觉得如何?”
轰隆!
整个审核组沸腾起来!
“其他的作品各位商量着来吧,反正我觉得那个水墨动画最有创意,一定要推广起来,这种水平这种意境的水墨画,完全就是艺术魅力的完全绽放!”
“水墨动画无法全面推广。”
“我觉得那个特摄片做的相当不错,要教育有教育,要剧情有剧情,要精彩有精彩!”
“木偶那个好!”
“科普动画最棒!”
“你们说的这些都没有海绵当主角那个有意思!”
“海绵那个太胡闹了,看看那个鲤鱼当主角的动画片,就正经很多!”
“剪纸要推广,葫芦那个!”
“听我说一句,这些作品都非常好,咱们有十个名额,为什么不直接就选这十部?”
“好耶。”
“我觉得可行。”
“你要说放弃哪一部的话,我还真一部都舍不得放弃,这个影子太厉害了,竟然一个人做出这么多动画作品!”
“十部动画,各有各的特点。”
“这个影子,太会把握我们的心理了。”
“每一个作品都有自身特色,让我们无法取舍。”
“按理说动画片不都是同质化严重么,怎么他就能做到每一部都完全不同?”
“小孩子才做选择!”
“这十部动画我们全都要!”
这群审核组的领导七嘴八舌兴奋无比。
安部长都无语了,不得不咳嗽一声提醒大家:“咱们目前只看了影子的作品,其他公司以及各大工作室还有五大影视,他们投来的作品,我们还
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