这个修真界有点怪 第9节（2 / 3）

都从头开始了，她还有机会。

鹿珊有点无奈，她感觉乖小孩宋一被李雯雯带跑偏了。

不过大部分同学都一样，不把思想品德课当回事，所以她也不好说什么。

思想品德课一开始，测试玉简发放到了每个人手上。

这种课程就不会像数学那么复杂了，按照常识答题，对宋一来说没难度。

1在路上你捡到了一个法宝，你决定私藏起来。这种行为是否正确？并说明原因。

答：错误。应该先确认法宝品阶，没有价值的东西不值得捡。私藏会使法宝失去价值，如果用不上就转手，赚取对我有价值的东西。用得上那就该好好使用。

……

引神笔非常方便，可以将神念不足的学生们想要写的东西印入玉简，是普通人和神识太弱的低阶修士的学业必备。

李雯雯说的不错，这门课确实简单，是送学分的。

没过一会儿，宋一就跟李雯雯一起提交了玉简。

思想品德老师看着玉简，脸上的笑容渐渐凝固。

宋一没能看成剑球比赛，因为她被思想品德老师扣留了。

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悲伤是一道门，宋一在教室里头，李雯雯在教室外头。

满分一百分的测试题，考出十几分的成绩，这比零分还离谱——有些题目，她看起来答对了，但其实比答错了还糟糕。

就比如这个第一题，判断是对的，但说明的理由，让老师的内心充满了心塞感。

他的课程可以说是最简单的课程了，只要完成基础功课，他也不介意给大家多一点自由活动的时间。

老师很清楚，道德感的培养不只是靠课本的照本宣科，更是生活中耳濡目染的培养。

这么简单的功课，只要用点心，基本上都是八十分往上的。像林则这种六十分低空飘过的，已经是重点观察对象。

当然，老师也知道，他就是不去好好答题。

执教多年，他没遇到过宋一这种“明明很认真答题了，但南辕北辙”的学生。

之前他这儿就收到了宋一的资料，但因为宋一看起来跟同学们相处挺“融洽”的。小孩很容易被环境改变，他就没有放在心上。

但现在，他感觉到了棘手。

李雯雯也有点儿懵：她给宋一传授的经验没问题啊，怎么她就出不来？

但没办法了，她只能回头再给宋一实况转播了。李雯雯挥挥手，溜得飞快。

跟宋一一起留堂那是不可能的。虽然讲义气，但是有限。

林则本来以为自己又会被老师抓住念叨，但有了宋一垫底，他的日子突然好过了起来。

林则对这个同桌的好感度蹭蹭蹭地往上涨！

大家交完了测试玉简后，教室就差不多空了，只剩下思想品德老师跟宋一大眼瞪小眼。

“来我办公室吧。”

宋一再次喜提办公室喝茶套餐。

思想品德老师跟数学老师的办公室差别就挺大。

他这儿的玉简也一样多，上面标着序号，代表法律案例（虽然宋一看不懂）。不过除此之外，旁边还隔出了一个修炼室，在真正的修炼上，他比数学老师上心多了。

当然，他已经是元婴期，是宋一目前见过的境界最高的老师。

“宋一同学，课本你有看过吗？”

“看过一点。”宋一诚实地说。

她瞄了一眼内容，就是一堆假大空的毫无意义的话，就没继续看了。

李雯雯让她按照常识答题就行，很简单，而且测验也说了要“诚信答题”，她当然不会胡编乱造上去。

无论是之前遇到的张轩、李修，还是现在的数学老师等人，都是让她有什么就说什么，说错了可以被纠正，而非被惩罚。这让她自己也更愿意“诚实答题”。

以前为了求生，她可以虚与委蛇，为了活下去怎样都好。可本质上她就不是一个能长袖善舞的人，后来实力壮大不用看人脸色了，她就宁愿一个人苦修，而不是去跟人狗苟蝇营。

修真，其实也是求真，越到后面，肯定都是做回最真实的自己。

就算骗过了自己，也骗不过天道，也就有了心魔等劫难，有了无法突破的境界壁垒。

现在发现自己这个“幼崽”身份比想象中安全后，宋一本来那份耿直就开始往外冒了，“老师，你的意思是，我应该学着当一个伪君子吗？”

非要这样的话，也不是不行。

老师：……

怎么说呢，宋一同学在道德与法律边缘疯狂试探，但又是一个奇怪的诚实的好孩子。

等等，